01请问教师应该如何实现教学目标?

【知识链接】

1.教师的专业素养：专业知识;专业技能

2.教学原则：因材施教

3.中小学教师职业道德规范：教书育人

【参考答案】

总述

教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果，在教学目标的导向下，才能提高课堂教学的效果和质量。我认为，想要实现教学目标，就要在备课和讲课两个方面做出努力。

分述

一方面，备好课是实现教学目标的前提。老师在备课过程中，一是要备教材，明确教学活动中的目标、重难点，熟悉课本的基本内容，对教学内容全部掌握并深刻理解;二是要备学生，由于每个学生都具有差异性，这就要求教师在了解学生基本情况的基础上，在课堂上对所讲解的内容作出科学的调整;三是要备好教学过程，对课堂教学中的导入、讲解、归纳总结等环节进行精心的设计和安排。

另一方面，上好课是实现教学目标的保障。老师在上课过程中，一是要能通过高超的教学手段调动学生参与教学活动的积极性，创造出学生自由表达和轻松讨论的良好课堂氛围，让课堂教学目标得以实现;二是对学生的课堂表现作出准确的、积极的评价，让学生更加积极地参与课堂教学，通过教师的评价，调整和安排自己的学习方向和学习行为。

总结

总之，教师可以通过备好课、上好课来实现教学目标，同时也实现了新课改的育人目标，使学生通过有限的课堂活动得到全面的锻炼和发展。

02请说出新时代幼儿园教师职业行为准则的5～8条。

【答案要点】

1.综合概述

新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，因此制定了新时代幼儿园教师职业行为准则。

2.具体阐述

准则中5～8条中提出：

(1)第五条：加强安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护幼儿安全，防范事故风险;不得在保教活动中遇突发事件、面临危险时，不顾幼儿安危，擅离职守，自行逃离。

(2)第六条：关心爱护幼儿。呵护幼儿健康，保障快乐成长;不得体罚和变相体罚幼儿，不得歧视、侮辱幼儿，严禁猥亵、虐待、伤害幼儿。

(3)第七条：遵循幼教规律。循序渐进，寓教于乐;不得采用学校教育方式提前教授小学内容，不得组织有碍幼儿身心健康的活动。

(4)第八条：秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直;不得在入园招生、绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

3.点题升华

态度决定一切，不管做什么事情，态度是非常重要的，在生活中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标准来要求自己，做到细心、耐心、用心爱孩子，要有极强的责任心，才能体现工作的价值。

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