关键词： 教师资格证 2023

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一、单选题

1.幼儿认真完整地听完教师讲的故事，这一现象反映了幼儿注意的什么特征（  ）

A.注意的选择性

B.注意的广度

C.注意的稳定性

D.注意的分配

2.心理学家罗杰斯认为心理的安全和（  ）是促进创造能力发展的两个主要条件。

A.自由

B.轻松

C.愉悦

D.民主

3.明明是个很活泼的男孩，已经上幼儿园了，在幼儿园的活动中他对各项学习活动均有较强的内在学习动力。这表明他的动机类型是（  ）

A.内在动机

B.外在动机

C.普遍型学习动机

D.偏重型学习动机

4.幼儿绘画时，总认为是客观存在的东西就必须把它画出来，其视线就像X光一样能穿透任何东西似的。这种表现称为（  ）

A.拟人化

B.透明画

C.展开式

D.夸张法

5.小红知道九颗花生吃掉五颗，还剩四颗，却算不出“9－5”等于多少。这说明小红的思维具有（  ）

A.具体形象性

B.抽象逻辑性

C.直观动作性

D.不可逆性

二、论述题

试述斑克街早期教育方案中教师的作用。

【参考答案解析】

一、单选题

1.C【解析】注意的稳定性是指注意力在同一活动范围内所维持的时间长短。幼儿能认真完整地听完教师讲故事体现了其注意的稳定性。

2.A【解析】罗杰斯认为，心理的安全和自由是促进创新能力发展的两个主要条件。

3.C【解析】普遍型学习动机是指幼儿对各项学习活动均有较强的内在学习动力。

4.B【解析】将重叠或被挡住的事物描画出来，被称为X光式的表现（透明画）。

5.A【解析】3～6、7岁幼儿的思维，以具体形象思维为主，所谓具体形象思维是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。小红在计算时，依靠花生这一具体事物来进行计算，这是运用了具体形象思维。

二、论述题

（1）在儿童社会情感发展方面教师扮演的角色。①教师和学校是儿童的家庭世界与儿童的同伴世界及其更大的外部世界之间的协调者，教师应能给予儿童安全感，使儿童能克服焦虑和解决离开父母而面临的心理冲突，从而较好地适应社会；②教师和学校的作用是培养儿童自我的发展和心理健康，教师应具备称职的母亲和心理治疗师应有的许多特点，还应具有令儿童信任的权威性。此外，拜巴等人认为教师的作用还反映在应刺激儿童与周围世界发生拓展性的交互作用等方面。

（2）在儿童认知发展方面教师扮演的角色。①评价儿童的思维，使之将想法变为行动，或将其想法进行概括和转换，引导儿童达到掌握概念的新水平，或在控制下拓展内容的范围；②对儿童的评议、疑惑和行动给予口头的回应、澄清、重述和纠正；③培养儿童直觉的和联结性的思维；④提出能促进儿童归纳性思维的问题。

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