关键词: 教师资格证 2020
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1.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生全面发展。
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B.团队合作的能力、创新能力和实践能力
C.沟通能力、创新能力和实践能力
D.独立思考能力、创新能力和实践能力
2.态度改变的先决条件是()
A.社会风气
B.认知失调
C.态度定势
D.道德认识水平
3.贯彻“以人为本”的教育理念应做到()
A.尊重学生人格,关注个体差异
B.让学生自主地选择课程
C.培养学生正确的学习态度
D.充分地给学生传授科学知识
4.文献检索中,按时间范围、以课题研究的发生时间为检索始点,按事件发生、发展的时序,由远及近、由旧到新的顺序查找的方法是()
A.顺查法
B.逆查法
C.引文查找法
D.综合查找法
5.在学生心目中老师是高尚完美的,值得学习。这说明学生具有()
A.依赖性
B.向师性
C.可塑性
D.接受性
多选
6.以实际训练为主的教学方法,强调手脑并用,学用结合,依靠实践训练开发学生的体力和智力。下列选项中属于这类教学方法的有()
A.参观法
B.讨论法
C.实验法
D.实习作业法
7.职业倦怠的典型特征主要表现为()
A.耗竭感
B.去人性化
C.低个人成就感
D.人际关系障碍
8.关于制定教育质量国家标准,以下表述中正确的是()
A.是提高教育的关键抓手
B.是促进学校内涵发展的基本措施
C.标志着教育发展进入从扩大规模向注重质量转变
D.教育质量国家标准主要用于对学校办学进行分类
9.教学改革带来了教学方式上的转变,主要表现在()方面。
A.探究式教学
B.师生、生生交流发生了明显的转变
C.教材选择自主化
D.教师自主选择教学方法
10.以下选项中属于教学工作基本环节的有()
A.备课
B.上课
C.课外作业
D.课外辅导
【参考答案解析】
1.D【解析】详见《中华人民共和国义务教育法》第三十四条规定。
2.B【解析】当认知不平衡或不协调时,内心就会有不愉快或紧张的感受,个体就试图通过改变自己的观点或信念,以达到新的平衡。可以说,认知失调是态度改变的先决条件。
3.A【解析】略。
4.A【解析】题干描述的是顺查法的概念。
5.B【解析】学生具有向师性的特点,教师的言谈举止、行为方式、为人处世的态度等都会对学生产生潜移默化的影响,教师是学生学习的直接榜样。题干所述内容体现了学生的这一特点。
多选
6.CD【解析】以实际训练为主的教学方法有练习法、实验法、实习作业法、实践活动法。
7.ABC【解析】玛勒斯等人认为职业倦怠主要表现为三个方面:情绪耗竭、去人性化、个人成就感低。
8.ABC【解析】略。
9.ABD【解析】新课改下教学方式的转变主要表现在:(1)新课程倡导探究式教学;(2)师生、生生交流发生了明显的变化;(3)教师更倾向于自主选择教学方法。
10.ABCD【解析】教师教学工作包括五个基本环节(即基本程序):备课、上课、作业的布置与反馈、课外辅导和学业成绩的检查与评定。
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