关键词： 教师资格证 2016 小学

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一、单项选择题

1.在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（  ）

A.教育者    B.受教育者    C.教育措施    D.教育内容

2.中国古代教育家孔子的教育思想主要体现在（  ）

A.《学记》   B.《论语》   C.《大学》    D.《中庸》

3.义务教育具有明显的(  )

A.时代性     B.经济性     C.强制性      D.创新性

4.“人实际上因为生活在社会中才是人，教育在于使年青一代系统地社会化。”这句话体现了(  )

A.个人本位论    B.社会本位论    C.教育社会化   D.实质教育论

5.下列关于学科中心课程论的说法中，错误的是(  )

A.学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论

B.要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳，永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯

C.永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育

D.结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

6.我国基础教育新课程管理的政策是（  ）

A.以国家课程统一使用管理              B.以省级课程管理为主

C.实行国家、地方、学校三级课程管理      

D.全部下放权力，实行校本教材教学为主

7.小学班级环境管理包括哪两个方面（  ）

A.文化环境管理和物质环境管理     B.规范环境管理和物质环境管理

C.规范环境管理和精神环境管理     D.文化环境管理和制度环境管理

8.教学行为的性质不包括（  ）

A.社会性       B.序列性     C.个体性     D.目的性

9.学校德育的基本途径是(  )

A.社会实践活动        B.班主任工作    

 C.课外活动       D.思想品德课与其他学科教学

10.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的德育原则是(  )

A.知行统一原则                    B.因材施教原则   

C.集体教育和个别教育相结合原则    D.疏导原则

二、简答题

简述学校教育对人身心发展的促进作用。

参考答案：

一、单项选择题

1.A【解析】教育者、受教育者和教育媒介是构成教育活动的基本要素。其中，教育者是主导性的因素。

2.B【解析】孔子的教育思想主要体现在《论语》一书中。

3.C【解析】义务教育是指依据法律规定，适龄儿童和青少年都须接受的，国家、社会、家庭须予以保证的国民教育。

4.B【解析】题干的描述出自涂尔干，体现了社会本位论的教育目的观。

5.C【解析】要素主义是20世纪30年代美国出现的与进步主义教育相对立的教育思想流派，又称传统主义教育、保守主义教育。

6.C【解析】2001年颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定了实行国家、地方、学校三级课程管理体制。

7.B【解析】略。

8.A【解析】略。

9.D【解析】思想品德课（思想政治课）与其他学科教学是学校德育的基本途径。

10.A【解析】题干的描述体现了知与行的统一。

二、简答题

学校教育对人身心发展的促进作用表现为：促进个体个性化与个体社会化两方面，也有人把这种促进作用概括为加速人的发展、发掘人的潜能、提升人的价值、健全人的个性。

（1）教育的个体个性化发展功能主要体现在三个方面，即教育能促进人的主体意识、个体特征的发展以及人的个体价值的实现。

（2）教育的个体社会化的功能主要体现在三个方面：①教育根据社会的规范和要求促进个体思想意识的社会化；②教育通过引导和规范个体的行为，促进个体行为的社会化；③教育通过指导学生根据自己的兴趣和能力确定自己未来的职业意向和角色，培养个体的职业角色意识。

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