关键词： 教师资格证 2020 初中

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单项选择题

1. 刘老师在一次给学生布置作业时，听到有同学小声说“都会写了，还让写！”刘老师当场没说 话，后期组织了“教师怎样留作业”的班会。经过商讨，同学们一致同意：常规性的作业应该 写，但可以根据自己对知识掌握的程度决定多写或少写，其他时间可以做自己更感兴趣的事。 经过一段时间的尝试，绝大多数学生都在不同方面取得了不同程度的进步。写作业成了他们 自己愿意做的一件乐事。以下对于刘老师做法的评价，不正确的是( )。

A.注重民主平等的师生关系

B.注重学生学习的自主性

C.忽视教师的主导作用

D.尊重学生人格尊严

2. “在老师的眼里，没有坏孩子，只有犯错误的学生。”这告诉我们，要( )。

A.看到学生的发展性

B.尊重学生的独特性

C.发挥学生的主体性

D.注重教师的主导性

3. 云云在写一篇关于“老黄牛”的作文，当她写道“我不喜欢老黄牛，身上脏脏的，不讲卫生，走起 路来，慢腾腾的，很笨……我要帮助老黄牛改正缺点，让它天天洗澡，养成好习惯，身上干干净 净的……”马老师看到后直接说：“不对，不对，走题了！ 快重写！ 老黄牛的精神是吃苦耐劳、乐 于奉献，它有好多优点，你可以把它当作老师、劳动模范……”马老师的行为( )。

A.正确，教师有指导学生作文的权利

B.正确，教师的建议是标准答案

C.不正确，教师可以判定走题，但不能直接告诉云云怎么写

D.不正确，不利于学生创新思维的发展

4. 陈老师每次都确保抓住课程的重点、难点进行教学分析，在编写教案时，认真分析教材，参考大 量同类教材和专著，同时结合所学心理学知识分析本班学生的特点，几易其稿。陈老师扮演的 教师角色是( )。

A.学生学习的促进者

B.教育教学的研究者

C.课程的开发者和研究者

D.终身学习的践行者

5. 下列哪一项不属于《中华人民共和国宪法》规定的公民的义务? ( )

A.对国家工作人员的违法失职行为提出申诉、控告或者检举

B.维护国家统一和全国各民族团结

C.依照法律服兵役和参加民兵组织

D.依照法律纳税

6. 下列不属于《中华人民共和国教育法》规定的受教育者的权利的是( )。

A.参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料

B.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

C.在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定学业后获得相应的学业证书、学位证书

D.努力学习，完成规定的学习任务

7. 根据《中华人民共和国义务教育法》，学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利 益的，由县级人民政府教育行政部门( )。

A.给予通报批评

B.责令退还所收费用

C.依法给予处分

D.责令限期改正

8. 根据《中华人民共和国未成年人保护法》，禁止拐卖、绑架、虐待未成年人，禁止对未成年人实施 性侵害。禁止胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动。这是其中的( )。

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.司法保护

9. 《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人的司法保护中规定，公安机关、人民检察院、人 民法院办理未成年人遭受性侵害的刑事案件，应当保护被害人的( )。

A.姓名

B.隐私

C.荣誉

D.名誉

10.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，继父母、养父母对受其抚养教育的未成年 继子女、养子女，( )本法规定的父母对未成年子女在预防犯罪方面的职责。

A.自愿履行

B.应当履行

C.可以履行

D.不需要履行

11.下列《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中涉及年龄的规定，不正确的是( )。

A.未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住

B.对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件，不公开审理

C.未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的父母或者其他监护人严加管教；在 要的时候，也可以由政府依法收容教养

D.未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安 处罚。因不满十六周岁或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫

12.星期天某中学开展学雷锋活动，组织初二年级学生到汽车站打扫卫生，擦洗玻璃。出发前，班 主任老师向学生交代了任务，强调了要求，叮嘱大家在活动中遵守纪律、注意安全。在打扫的 过程中，部分女生到二楼擦洗玻璃，学生张某不小心从二楼窗台摔下，导致小腿粉碎性骨折。 在该事件中承担赔偿责任的主体是( )。

A.班主任老师

B.汽车站

C.学校和汽车站

D.张某的监护人

13.一节语文课上，刘老师想通过罗敷的例子帮助学生巩固“间接描写”的相关知识，问道：“青年人也 好，老年人也罢……这么多人见到罗敷以后，都不约而同地停下了脚步去‘观罗敷’，这说明了什 么呢?”一个学生洋洋自得地说“好色！”这一下班里沸腾了。短暂的停顿之后，刘老师在黑板上写 下“好色”二字，并在“好”字下加上了着重号，引导学生交流其读音并组词，并步步追问道：“很 好，那么大家能否用一个词概括罗敷的特点?”“好看”，“漂亮”，“酷”……“大家说的都很对，常言 说：“爱美之心———人皆有之”慢慢地转移了学生的注意力，并完成了教学。该案例中刘老师能做 到( )。

A.平等待生

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.循循善诱

14.三毛读初二时数学成绩很差，数学老师平时对三毛十分冷淡。一天，三毛做不出习题，老师便 把她叫到面前，当着全班同学的面讲：“我们班有一个同学喜欢鸭蛋，今天我请她吃了两个。” 说着就用饱蘸墨汁的毛笔在三毛眼睛周围画了两个圈，然后让三毛转过身去让全班同学看。 下课后，老师 又 罚 她 从 有 众 多 学 生 的 走 廊 和 操 场 绕 一 周 再 回 到 教 室。该 老 师 的 做 法 违 背 ( )的教师职业道德。

A.教书育人

B.关爱学生

C.为人师表

D.爱岗敬业

15.李老师在与学生的接触中，特别注重自己的仪表形象，注重学生对自己的直观感受。李老师能 做到( )。

A.乐于奉献

B.因材施教

C.为人师表

D.平等待生

参考答案：

1-5：CADBA

5-10：DACDB

11-15：DCDBC

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