关键词: 教师资格证 2024
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一、单选题
1.中国古代学校教育的主要内容是“六艺”,它包括( )
A.礼、乐、射、辞、书、数
B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C.算数、几何、文法、辩证法、天文、书数
D.礼、乐、射、御、书、数
2.在当前班级管理实践中,除了“教学中心”的领导方式外,运用得较多的是( )的领导方式。
A.“集体中心”
B.“学生中心”
C.“德育中心”
D.“教师中心”
3.刚刚能引起感觉的最小刺激强度,叫( )
A.绝对感觉阈限
B.差别感觉阈限
C.绝对感受性
D.差别感受性
4.迁移与教学是相辅相成的辩证关系,下列因素中不属于影响迁移的主要因素是( )
A.学习材料的相似性
B.原有的认知结构
C.学习的心向
D.完成动作的速度较慢
5.关于教学评价的基本特点,下列说法正确的有( )个。
(1)教学评价以教学目标的事先拟定为前提
(2)教学评价是综合过程
(3)教学评价比较看重学生个体达成教学目标的情况
(4)进行教学评价时,科目内容是已知的
A.4
B.3
C.2
D.1
二、辨析题
人的社会生活实践对人的心理起着决定性的作用。
【参考答案解析】
一、单选题
1.D【解析】“六艺”是西周各级各类学校教育的基本学科,具体指礼、乐、射、御、书、数。
2.A【解析】在当前班级管理实践中,班主任在具体操作过程中有两种领导方式运用得比较多,即“教学中心”和“集体中心”的领导方式。
3.A【解析】刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫绝对感觉阈限;而人的感官觉察这一最小刺激强度的能力叫绝对感受性。
4.D【解析】影响学习迁移的因素有学习材料的特点(相似性)、原有的认知结构、对学习情境的理解、学习的心理准备状态(心向)、学习策略的水平、智力与能力、教师的指导等。
5.A【解析】教学评价的基本特点在于:(1)教学评价总是以教学目标的事先拟定为前提的,若不事先拟定教学目标,要判定教学的质量和达标程度则无从谈起。(2)教学评价是一综合过程,它包含了对教与学行为的定性和定量分析,还有对所期望行为的价值判断。(3)教学评价比较看重学生个体达成教学目标的情况,而较少由课程改进去思考问题。(4)教学评价时,科目内容被视为已知。评价者依据现成的内容进行评价,鲜少批判那些内容。
二、辨析题
(1)这种说法是正确的。人的社会生活实践对人的心理起着决定性的作用。因为社会生活条件是人的心理源泉,是心理内容的决定性组成部分。
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